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燃 烧 的 红 烛——记松北区船口街道关工委优秀“五老”于桂红
2019-02-28 10:58

莫道桑榆晚,为霞尚满天。在松北区船口街道有这样一位“可爱”的人,她就像红烛一般,燃烧自己在所不惜,照亮他人不遗余力,默默无闻无怨无悔,一心只为奉献。她就是于桂红同志。

 
于桂红同志
 

于桂红,是一名优秀的退休老教师,曾就职于糖厂子弟学校,在我街道办船口社区关工委工作近八年时间,是船口街道船口社区关工委“五老”骨干之一。退休后的于老师“老骥伏枥,志在千里”,以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神,致力于街道社区关心下一代的工作,把社区关工委工作当作一件快乐的事情来做。在于老师八年的工作过程中,在船口街工委领导下,充分发挥“五老”自身优势,积极与辖区内关心下一代工作的“五老”们发挥作用,把社区关工委工作开展的有声有色,取得了一定成绩,得到领导认可,受到了社区群众和青少年的好评。

勤于学习 深入调研

学习可以使人保持年轻。于老师从教师的岗位上退下来以后,并没有因此停止和放弃学习,而是树立主动学、终身学的理念,始终坚持参加党组织活动,坚持当教师时写教案的习惯,利用了大量的休息时间来认真学习党的十九大会议精神,特别是十九大中关于青少年的相关论述以及贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,并且做了大量的笔记与学习心得,也对党和国家的方针政策和法律法规等进行密切关注,她尤其注意学习关心下一代方面知识的学习,经常到网上学习中央、省、市、区关工委的重要文件和会议精神,认真阅读《中国火炬》杂志,把信息及时分享给大家。另外,于老师还坚持理论联系实际,结合我们街道辖区城乡结合这一特点,加强工作调研,经常深入学校、机关、基层,深入到家长和青少年中间,全面了解全街道辖区青少年的思想状况、生活和学习情况,掌握第一手材料,在开展“帮助贫困生重返校园”、“老少共建”、“十个一”等活动中取得了新的成绩,并主动与教育、妇联、共青团等相关部门,共同探讨有关未成年人健康成长的新问题,不断积累和总结新形势下开展好关心下一代工作的新举措和新办法。通过不断地学习和深入地调研,进一步增强了她做好关心下一代工作的责任感和使命感,为有效开展好关心下一代工作打下了夯实的基础。

甘于奉献 务实工作

于老师年事已高,本该在家颐养天年,享受儿孙绕膝之福。但本着对党的热爱,为人民服的热情和对下一代成长的关爱之情,来到我们街道的船口社区工作,积极发挥好余热,全身心投入到街道办事处和社区关工委的各项工作中去。于老师在刚来到街道和社区工作之初,用非常短的时间掌握街道和社区关于关工委的工作,工作兢兢业业,有强烈的事业心和责任感,她积极联系我们街道辖区内所有“五老”人员,根据街道办事处现在的具体情况,将关心下一代的工作开展的红红火火。于老师还积极动员辖区内的老同志,想建立一支以“五老”为主体、人数较多、覆盖面较广的一支未成年人思想道德建设队伍。她充分利用自己人缘好、威望高、善交际的优势,走街串巷,主动上门,与退休的老同志们谈心,晓之以理动之以情,宣传加强未成年人思想道德建设的重要性、必要性和紧迫性,深入分析老同志做好此项工作的“五大优势”,并鼓励动员辖区所在的“五老”人员按照“就近就地、发挥特长、量力而行”的原则开展工作。为了能让“五老”队伍壮大,对部分思想上有负担、有顾虑的老同志,于老师以“三顾茅庐”的精神积极做好老同志们的思想工作,尽最大努力解决他们的思想压力和其他方面的困难,为他们这些老同志能安心的加入团体,付出了很多心血,许多老同志都被于老师真切的情谊所感动,在于老师数次的邀请下,很多老同志都放下自己的顾虑加入到辖区关心下一代的队伍中,进一步壮大了我们船口“五老”队伍。

不辞辛苦 深入基层

于老师为了能更好的为辖区内的未成年人服务,她在70多岁的高龄下还坚持着实地走访,深入到各个家庭当中了解情况,为不同家庭情况的孩子,制定不同的思想教育计划,可谓是用心良苦。还经常自己主动“找”工作,领导们为她这种真心实意为青少年服务的精神深深的感动,她还不止一次的到所属辖区的学校进行实地调研走访,不仅了解孩子们在家里的情况,对他们在学校的表现也是更加重视,她常说自己的工作精神指南就是习主席的那句“青少年的价值观养成就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩下的扣子都会扣错”,要使青少年有正确的价值观,不仅要靠家庭的努力,学校也是非常重要的一部分。因此,于老师向学校教导主任们发出诚挚的邀请,将学校的关工委人员也纳入到关心下一代的大家庭中,以便将家庭和学校紧密的联合在一起形成联动机制,更好的为开展关心下一代工作提高效率。为了更好的加强青少年思想道德建设,于老师在宣传党的十九大会议精神方面做了大量的工作,积极宣传党在新时期的各项方针政策,多次组织青少年以“不忘初心,牢记使命”为主题的学习活动,也为接下来开展关心下一代工作提供了更多的宝贵经验。有一名因为家庭原因辍学的学生,原本不打算上学了,当她知道了这件事后,她每天都去孩子家做工作,最终孩子的父母被说服了,让孩子重新上学,从小学升入了初中又上了职高,毕业后找到了合适的工作并干的很出色。这件事使她悟出孩子就像树苗,及时培土扶正、浇水施肥,就能长成有用之才。

开拓创新 勤恳工作

于老师是一名老教师,她始终保持着自己在教师队伍中的学习和工作习惯,有计划地安排好如何学习关心下一代的相关知识、什么时间适合调研、什么场地适宜开展活动。为加强青少年的爱国主义教育和革命传统教育,她与其他“五老”人员一起认真组织开展纪念建国、建党系列活动。在向青少年宣传社会主义荣辱观时,于老师为未成年人们“量身定做”了孩子们更喜欢、更容易接受的活动形式。在开展“帮助贫困生重返校园”和“帮教结对”活动中,于老师建立健全以“五老”为主体的帮教小组2个,帮教后进青少年3名,取得明显成效。同时积极倡导组建网吧义务监督员队伍,对社区网吧全天候进行监督。对社区内的特困单亲家庭开展爱心助孤系列活动。同时,通过结对、传递爱心助学等活动关心帮助他们的学习和生活。在帮助困难家庭子女就业方面进行积极的探索,于老师利用社区“爱心公益招聘角”的资源,帮助困难家庭的失业人员联系就业岗位,为他们解决了实际困难。

她还非常重视工作人员的思想变化,经常和“五老”们交流谈心,了解他们的想法,听取他们的意见和建议,与“五老”们结下了深厚的友谊。也正因为于老师所作出这种种努力,我们现在关心下一代的队伍更加团结、协调、和谐,富有战斗力。在她和社区“五老”的带动下,以青少年为主体,以社会主义核心价值观为主旋律,发挥社区网络义务监督人员的作用,以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地,以社区为重点,以共建互动为主要形式,积极开展未成年人思想道德教育,使社区关心下一代工作不断迈上新台阶。同时“五老”帮扶组在青少年心理咨询辅导和法律咨询辅导上都发挥了积极的作用,促进后进学生的转化工作中都取得了卓有成效的成绩。

是的,于桂红老人虽然退休多年,但她仍像一支燃烧的红烛,默默奉献,甘愿“蜡炬成灰泪始干”。她虽然一天天老了,但是那颗关心下一代的心却永远年轻。

松北区船口街道关工委 王春阳

 
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